Educateurs, professeur, directeur dans un établissement scolaire ?
Vous êtes peut être confrontés dans vos écoles, collèges, lycées, aumôneries etc. à des comportements de garçons ou filles que vous jugez déplacés, problématiques ou bien signes de souffrance, de solitude, d’harcèlement.
Vous souhaitez prévenir ce type de comportements en éduquant les jeunes sur leur rapport au corps, la vie affective et sexuelle, l’estime de soi et le respect des autres.
Voilà les différentes propositions que je peux vous faire en fonction des âges de vos élèves. Du Primaire aux Etudes Supérieures, ou encore à l’Internat, tout est imaginable et faisable !
Primaire
Je remarque très régulièrement au collège (et plus tard !) une grande ignorance en ce qui concerne les changements du corps liés à la puberté. Je pense que les élèves prennent l’enseignement de SVT qu’on leur donne en CM2 (qui peut être très bon pourtant !!) comme un cours comme un autre. J’ai donc créé à partir du programme de CM2 une séance spéciale pour aborder la partie « Reproduction humaine et sexualité ».
Les 3 maîtres mots pour mes séances. Délicatesse, Science et Émerveillement.
Ce sujet de la puberté demande à être présenté dans un cadre plus large qu’un simple cours de biologie, pour que ces jeunes élèves puissent
Comprendre qu’on parle de LEUR corps.
S’émerveiller devant ces changements
Comprendre la finalité et les enjeux de ces modifications du corps.
Poser leurs questions en toute confiance
Etre rassuré(e)s face à ces changements du corps.
NB : C’est un sujet qui est peu abordé en famille. Mon objectif est principalement de compléter ce que les parents auront pu transmettre, et de rééquilibrer les connaissances de chacun quand le sujet n’a pas (ou peu) été abordé. Je propose dès que cela est possible une conférence ou une présentation aux parents pour qu’ils puissent me rencontrer et poser leurs questions.
Thèmes
Connaissance de soi et estime de soi
Puberté
Grossesse
Voilà les 3 sujets principaux de ma séance, toujours abordés ensemble.
Format
½ journée d’intervention par classe
1h30 avec les filles / 1h30 avec les garçons (15 élèves environ).
+ Option Point Ecoute = mon cabinet dans l’école !
Je cherche un maximum à ce que mes interventions soient suivies par un temps de Point Ecoute : je me trouve alors dans un bureau et les élèves peuvent venir me voir individuellement ou avec un(e) ami(e) pour parler librement (et sans la contrainte du groupe). Un succès garanti en CM2, ils sont avides de questions. C’est aussi un moyen pour moi de discerner des problèmes cachés chez certains (harcèlement), et de relayer si besoin avec les responsables de l’école.
Option Conférence aux parents
Pour une intervention en dehors du cadre scolaire, voir Formations.
Collège
Les interventions en collège se déroulent à un moment clé de la construction des élèves.
En même temps que les changements de leur corps, leur cœur et leur intelligence se développent petit à petit.
Mon rôle de conseillère est de les accompagner sur ce chemin de croissance et d’affirmation personnelle, de répondre à leurs questions et de les aider à répondre à ces 3 questions :
Qui suis-je ? Qu’est-ce que je veux pour ma vie ? Quels moyens prendre pour y arriver ?
Thèmes
Connaissance de soi, estime de soi, confiance en soi
Puberté et Grossesse
Amitié
Sentiment amoureux, Amour, Sexualité
Engagement et Responsabilité
Respect de soi et des autres
Prévention (MST-IST, grossesses précoces, contraception, harcèlement, pornographie...)
Ciné-Débat
Etc.
Je vous propose des séances en fonction de vos demandes et problématiques, mais aussi du temps que vous m‘accordez pour parler à vos élèves !
Formats
Sixième-Cinquième-Quatrième-troisieme :
Ateliers de 2h en demie-classe NON-MIXTE (15 élèves environ)
A partir de la Troisième :
Conférence (une ou plusieurs classes)
Option Point Ecoute = mon cabinet dans l’école !
Je cherche un maximum à ce que mes interventions soient suivies par un temps de Point Ecoute : je me trouve alors dans un bureau et les élèves peuvent venir me voir individuellement ou avec un(e) ami(e) pour parler librement (sans la contrainte du groupe). C’est un moyen pour moi de discerner aussi des problèmes cachés chez certains (ex : harcèlement), et de relayer si besoin avec les responsables de l’école.
Option Conférence aux parents
Pour une intervention en dehors du cadre scolaire, voir Formations.
Me contacter pour un devis sur mesure et un forfait adapté à vos besoins.
Lycée
Pour des lycéens, la question de l’orientation professionnelle est un des enjeux importants.
Mes interventions ont pour but de les aider toujours plus à répondre aux 3 questions « Qui suis-je ? Qu’est-ce que je veux pour ma vie ? Quels moyens prendre pour y arriver ? », et de répondre à leurs questions.
Leur formation intellectuelle étant avancée, je cherche davantage à les initier au fait de penser par eux-mêmes, aspect essentiel pour une personnalité mûre et responsable. « Liberté Pour Aimer » reste le principe essentiel qui résume tout ce que je travaille avec eux.
Thèmes
Connaissance de soi, estime de soi, confiance en soi
Amitié, Sentiment amoureux, Amour
Corps et Sexualité
Engagement et Responsabilité
Respect de soi et des autres
Prévention (MST-IST, grossesses précoces, contraception, harcèlement, pornographie...)
Débats sur des sujets d’éthiques et bioéthiques
Ciné-Débat
Etc.
Je vous propose des séances en fonction de vos demandes et problématiques, mais aussi du temps que vous m‘accordez pour parler à vos élèves !
Formats
Seconde-Première-Terminale :
Ateliers de 2h en demi-classe NON-MIXTE (15 élèves environ)
Conférence de 2h (une ou plusieurs classes)
Option Point Ecoute = mon cabinet dans l’école !
Je cherche un maximum à ce que mes interventions soient suivies par un temps de Point Ecoute : je me trouve alors dans un bureau et les élèves peuvent venir me voir individuellement ou avec un(e) ami(e) pour parler librement (sans la contrainte du groupe). C’est un moyen pour moi de discerner aussi des problèmes cachés chez certains (ex : harcèlement), et de relayer si besoin avec les responsables de l’école.
Option Conférence aux parents
Pour une intervention en dehors du cadre scolaire, voir Formations.
Me contacter pour un devis sur mesure et un forfait adapté à vos besoins.
Etudes supérieures
Prépas, Facultés…
Les étudiants sont souvent demandeurs de formations sur la vie affective et sexuelle. Ils sont à un moment charnière de leur vie : choix d’un métier, engagement amoureux… Cette période n’est pas toujours simple à vivre. Comme conseillère, je propose d’intervenir auprès des étudiants pour les accompagner dans leur cheminement personnel et professionnel.
Thèmes
Connaissance de soi, Estime de soi, Confiance en soi
Amitié, Sentiment amoureux, Amour,
Corps et Sexualité
Liberté et Dépendance
Engagement
Philosophie et Débats éthiques/bioéthiques
Ciné-Débats
Formats
Ateliers (15 étudiants)
Conférence
Formation ponctuelle 1 journée ou plus)
Formation continue (Programme par trimestre, semestre, année)
Accompagnement en Point Ecoute : temps pour un suivi individuel des élèves qui le souhaitent.
Option Conférence aux parents
Me contacter pour un devis adapté à votre situation.
Pour une intervention en dehors du cadre scolaire, voir Formations.
Internat-Foyer-Autres
Le cadre particulier qu’offrent ces structures permet de proposer un certain de nombres d’activités en fonction des âges. Les thèmes sont à reprendre en fonction des niveaux de classes (collège, lycée ou études supérieures).
Formats
Ateliers en petits groupes (15 jeunes environ)
Soirée-Conférence
Ciné-Débat
Formation ponctuelle (1 journée ou plus)
Formation continue (Programme par trimestre, semestre, année)
Accompagnement individuel en Point Ecoute
Me contacter pour un devis adapté à votre situation.
Pour une intervention en dehors du cadre scolaire, voir Formations.
